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2022-05-08
【博文126】教育需要情怀与温度(高晗)
2022-05-08
【博文125】教育有温情 生命有关怀(刘清清)
2022-05-08
【博文124】班级管理之模范(周珏宏)
2022-05-08
【博文123】让生命之花自由绽放(王业晴)
2022-05-08
【博文122】信任的收获(侯丹)
2022-05-08
【博文121】讲座听后反思 (俞晗)
2022-05-07
【博文120】做一名有情怀的老师(魏莹)
2022-05-07
【博文119】做有温度的班主任(方一凡)
2022-05-07
【博文118】从细微中发现光(尹馨)
2022-05-07
【博文117】珍惜自己 关怀他人 学生管理(吴静秀)
2022-05-06
【博文116】《做一名积极的德育者》讲座听后反思(时代)
2022-05-05
【博文115】《遇见就是美好 呵护绽放希望》(王亚子)
2022-04-30
【博文114】学会用儿童特有的方式交流(吴静秀)
2022-04-30
【博文112】对“症”下“药”(侯丹)
2022-04-30
【博文113】致努力奋斗的你(樊东)
2022-04-30
【博文111】稳扎稳打,才能不慌不忙(李宏伟)
2022-04-29
【博文110】成功的捷径是坚持(万浩冉)
2022-04-29
【博文109】请关注“乖”孩子(游萌)
2022-04-29
【博文107】厘清文本逻辑 触动调动联动(沙琳琳)
2022-04-29
【博文106】了解孩子 爱护先行 (徐艾娟)
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