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        • 2020-09-02【博文218】让反思成为习惯(徐嘉莉)
        • 2020-09-01【博文217】读《习作教学中的文体意识》有感(沙琳琳)
        • 2020-09-01【博文216】读《给教师的建议》有感(刘淑贤)
        • 2020-09-01【博文215】读《教育心理学》有感(杨福霞)
        • 2020-09-01【博文214】对于主问题的探寻和思考(孙雅慧)
        • 2020-09-01【博文213】《我就是数学》读后感(方一凡)
        • 2020-09-01【博文212】培养学生运用语言的习惯 (曾多多)
        • 2020-09-01【博文211】《教育的情调》读后感(时代)
        • 2020-09-01【博文210】《孩子的画告诉我们什么》读后感(徐常乐)
        • 2020-09-01读《教室里的正面管教》有感 邢苗苗
        • 2020-09-01【博文209】热闹的背后(李静)
        • 2020-09-01【博文208】《给教师的100条建议》读后感(张丽斯)
        • 2020-09-01【博文207】关于课堂发言的思考(魏莹)
        • 2020-09-01【博文206】学会欣赏未蜕变的“蝶”(许晶晶)
        • 2020-09-01【博文205】读《我就是数学》有感(王亚子)
        • 2020-09-01【博文204】抓住基础,让后进生前进(侯丹)
        • 2020-08-31【博文203】读《体育教学游戏》有感(查玉鹏)
        • 2020-08-31窗边的小豆豆们-你们也值得被骄傲
        • 2020-08-31【博文201】从教三年有感(刘淑贤)
        • 2020-08-31【博文200】读《教育学》有感(吕燕)
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