陆郎中心小学“弹性离校”实施方案

一、指导思想：

为充分发挥学校教育设施的育人价值，认真贯彻落实南京市教育局《关于小学实行“弹性离校”办法的通知》，贯彻“让每一个孩子都找到自己的位置”的办学理念，通过实施“弹性离校”，切实解决一部分家长接送孩子的后顾之忧，进一步减轻孩子的课业负担，促进学生健康快乐地成长。

二、组织机构：

成立陆郎中心小学放学后学生实施“弹性离校”领导小组

组  长：王华

副组长：潘仕祥、马勇

组  员：全体行政、年级主任及班主任

三、实施要求：

1.时间安排：一、二年级学生每天放学后正常放学时间为3:00，对于家长确实有困难不能准时前来接的部分学生延迟到4:30，三至六年级正常放学时间为3:40，对于家长确实有接送困难的部分学生延迟到4:30。

2.参加学生：以学生家长自愿为前提，家长按时接送确实有困难的按照学校规定提出申请经学校批准的一至六年级部分学生。

3.管理场所：学校阶梯教室及相关班级。

4.管理教师：从每天值班校车值日人员和学校值日教师中选择一名对这部分学生进行管理。

四、实施要求：

1.指导学生以自主阅读和自习为主，在校的这段时间严禁任何教师进行额外的学业辅导，要引导学生利用在校等家长的这段时间进行一些自主课外阅读或者写作业为主。

2.学校将在“快乐星期三”社团活动的基础上，进一步利用这段时间完善学校的社团和兴趣班活动。

3.学校将开放一些场馆供学生活动，例如图书室、阅览室等。

4.开展优秀影视作品赏析活动。选择优秀的影视作品，组织学生观看，并写一写观后感。

5.管理教师要至始至终地陪在学生身边，解决学生遇到的任何问题，确保学生的安全。每天对学生进行点名登记，对于没有及时到阶梯教室的学生一定要及时与班主任联系，问清缘由，每天都要等家长接完孩子才能离校。并在学生离开之后，关好阶梯教室的门窗。

6. 加强安全管理。放学后由教师和家长志愿者负责管理学生。每间教室安排两名志愿者，学生进入教室时核对名单，离校时排队由一名志愿者护送到门口。家长于指定时间在校门口接孩子，不能随意进入校园，以保障校园秩序，保护学生安全。

7. 加强时间管理，提醒与监督学生在其时间内完成一定的任务。有任务，才能让一些活动的学生安静下来，才能让孩子多争取一些学习的时间。

五、实施原则：

1.坚持自愿性。严格以学生自愿、家长申请为前提，学校审核同意后才能实施。

2.坚持公益性。学校坚持以公益性开展此项工作，绝不直接或者间接收取学生任何费用，绝不擅自与社会机构合作进行有偿服务，教师等参与管理者也实施“零报酬”服务。

3.坚持规范性。学校实施此项工作，坚持实行“校长责任制”的管理体制，加强学生在校的安全管理，严格遵守关于规范义务教育办学行为的相关规定，严禁借机组织开展任何形式的集中辅导教学或补课。

4.坚持校本化。根据我校的特色和学生的实际情况，科学合理地安排好这段时间，积极为学生提供自主学习的教育资源和课程，努力增强学习的有效性和活动的特色化。

5. 坚持多元化。以学校为主体，用多种方式鼓励社会力量、家长志愿者的广泛参与。

2013.11