12月3日下午，陆郎小学低年级数学教学研讨活动在录播教室开展，本次活动由查正美老师执教一年级课例《好玩的“抢10”》，低年级数学组全组成员参加。

课堂中，查老师这节课设计了几个前测问题，通过前测了解到大部分的孩子对玩游戏还是有一定的经验的，都知道规则的重要性。在第一环节中，查老师通过课件展示让学生了解扑克牌的点数。然后用扑克牌上的点数巩固10的组成，接着查老师安排了用扑克牌玩游戏的规则，并和学生示范了玩扑克牌的游戏。让学生理解规则。最后组织同桌玩扑克牌的游戏。

    课后，我们全体数学老师对这节课进行了点评，大家有了共识：老师充分考虑到学生的身心发展特点，采用玩游戏的方式，巧妙地将教师评价、小组评价以及学生的自我评价融合在一起，极大地激发了学生们学习数学的热情。在游戏中，孩子们不仅享受到了乐趣，还学会了思考，真正做到了在玩中学，学中玩。

如果在示范活动时，给观看的学生一些任务，让他们带着要求去看，就更好了。