陆郎中心小学劳动教育教研组工作总结

在本学期中，我们劳动教育教研组始终以学校工作意见为指导，以新课标的理念为核心，以教研专题为教研主线，以课堂教学和教研活动为渠道，以提高教学实效和教师教学水平为目标，进行教学内容与教学方法的探索，实现教师与学生、学生与学生、以及教学个环节间的互动，使学生获得劳动素养的提升，达到知识和技能的掌握。

一、认真钻研教学内容，精心备课

上课前，我们每位教师都做了精心的准备，在组内围绕自己的课题进行了交流，说教学目标、重点、难点，说突出重点、突破难点的措施方法，互相切磋，增强上课技能，提高课堂教学有效性。并实行资源共享，提高备课效率。

二、积极参加各项培训，深刻反思

积极参加教研室和上级部门组织的各项学习活动，珍惜一切学习的机会，吸取新的教学理念，积极参与学习，并在学后积极发表自己的学习体会。

三、积极参加各项比赛，争取获得好的成绩

我校劳动教师可积极参与各种比赛，广大师生劳动参与程度大幅提高，营造出积极的劳动环境与氛围。

四、组织认真学习新课标活动

由劳动教研组组织组员认真学习新课标，主动转变教育观念，学习新的理念，改革教学模式，改变学习方法，积极利用现代化教学手段进行教学。在组织教师活动的同时，也开展丰富多彩的学生活动，给学生以展示才能、张扬个性的机会。

五、施行科学劳动素养评价

确立以学生发展为本的理念，在评价中注意面向全体学生，保证每个学生的身心全面发展。评价由过去偏重技能向注重学生全面素质评价转变。培养学生全面发展和创造力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展。

紧张的一个学期即将过去，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏踏实实地工作，有值得我们欣喜的地方，也有值得我们反思的地方。在以后的工作中，我们劳动教研组的全体成员会继续“勤学、善思”，严格要求自己，努力做好各项教育教学工作。