陆郎中心小学科学备课组工作总结

2023-2024学年第二学期

本学期，我组集体备课主要内容为四年级《庞大的家族》和《摆》。全体科学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在推进“探究式学习”课堂教学模式的同时，把课程标准的思想、理念和科学课堂教学的思路、设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。在这一学期中，我们全体科学老师，立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了集体备课任务。

一、加强理论学习，提高思想认识

在新课标背景下，本学期我们备课组继续加强了对科学课程标准的理论学习，使老师们进一步明确了新课标鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导。还学习了一些其他教育教学理论，切实改变教育观念，以此来指导我们的教育教学实践活动。从而不断提高教师的理论水平和业务素质。

二、深入课题研究，优化课堂教学

本学期，我组集体备课主要内容为四年级《庞大的家族》和《摆》，全组人员针对学生的薄弱环节，共同研讨教案，把课题研究渗透到学科教学中。在教学中，我们能根据学生实际情况，坚持贯彻启发式教学的原则，坚持以学生为主体，以探究学习为主线，不断激发学生学习的兴趣，培养学生的探究意识、创新意识和实践能力。

三、注重对学生自主学习习惯的培养

除了在课堂上加强对学生自主学习能力的培养，我们还注重对学生课前预习能力和课外动手实验能力的培养。教给他们探究的方法，引导他们怎样进行探究，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起探讨，提高学习效率。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的提高。

四、积极开展教研活动，不断反思提高

本组共有2位专职老师，结合我组老师的个人研究课题，平时能积极参加学校组织的各种教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。平时每周写好一篇理论摘记，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。

五、需改进的方面

1、对于教材的解读能力还不够，导致本备课组工作成效不明显，在以后的工作中有待加强和提高。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们要多阅读教育刊物，多写教学反思，用理论来指导、武装我们的实践。

六、展望未来

学无止境、教无止境、研无止境，我们要多思考，鞭策自己不断进步，追寻更高的目标。总之，我们全组老师本着“勤学、善思、实干”的准则，不断努力，不断追求，奋发向上，使我们的备课组工作更上一层楼。