完美而充实的时光总是过得很快，转眼间一学期已过半，2024年4月25日下午，江宁区陆郎中心小学开展了“青师班”学习分享活动。学校“青师班”学员及邵海林副校长参加了学习分享，此次分享活动由王奥老师主持。

“东风何时至，已绿湖上山。不知不觉我们已经听到了四月的轻音歌鸣，岁月流转，回想起我们刚进入校园的那个夏天，我们满怀着对未来的憧憬，从最初的忐忑不安，到现在的渐趋从容，如果时光有味道，我想那便是过程虽有苦涩，但成长却有回甘……”在王奥老师诗意般的开首语中，此次“青师班”学习分享会拉开帷幕！

活动开始，作为主持人的王奥老师首先分享了他听了来自南京市江宁区梅龙湖学校的青年教师王雅琦讲座后的感受。她说，在王老师的讲座里她知道了，初上讲台，先站住再站高，教师首先要做的事是把这个讲台站住，让自己被学生接受，先踏踏实实的把自己的事做好，再让自己站得更高一些。课堂教学，先仿照再创造，虚心学习，仔细的看，专心的听，用心的去思考。处理学生之间的矛盾，先解决心情，再解决事情。教师要时刻保持头脑冷静，再去解决下一步怎么办。对学生的期望，先成长，再成功，教师要尽自己所能给学生一个良好的成长环境。对自身成长的要求是，先升值再升职。不要摆烂躺平，在日复一日的工作中提升自身的价值。

接着胡维芳老师分享了《你也走了很远的路吧》 一书的心得体会。胡老师说到这本书虽然写的是人与人之前的情感问题，这不禁让她联想到了与学生的相处。对待学生要严慈相济，教育学生要耐心地尽自己最大的努力。在教师的道路上，我们也有很远很远的路要走。

随后，欧妍老师和邓婷老师分别分享了她们在阅读《我的第一年》的所思所想。她们认为有关教育的问题，从来都没有“标准答案”或“完美方案”，更没有“一招制胜”“一劳永逸”的教育模式或系统。他是一个社会问题，同时，因为教育关乎人类社会的未来，所以更是一个难以“解决”的社会问题。因此，我们研究和学习教育创新的目的不应该是给出一套“答案”，而是怀着开放的心态，在不断地质疑、提问、实践和总结中摸索前进。这套教育主题丛书如果能给我们带来这样的心态、碰撞和思考，我们想这也就足够了。

分享结束时，王奥主持人总结说到：年轻时是我们的短板，有时也是我们的优势，教师是一份平静的职业，我们每天做的都是小事，把小事做好，把小事做到位，把小事琢磨透，又何尝不是一种进步！

最后，邵海林副校长勉励大家，要从每一次的培训学习中汲取营养，积极阅读，从读书中提升教师修养，增强教师文化内涵，丰厚教师底蕴，为自己的成长奠基，为自己的发展导航，努力走出属于自己的璀璨教育之路！