立德树人有道 春风化雨无声

——陆郎小学2023-2024第一学期班主任总结会

学校德育工作是一门艺术，是“潮平两岸阔，风正一帆悬”的收放自如；是“有志者，事竟成”的砥砺奋进。班主任工作是一门艺术，是“随风潜入夜，润物细无声”的春风化雨；是“行到水穷处，坐看云起时”的眼观八方。

春风春雨春灿烂，新年新岁新起点。回首一学期的德育工作，展望新学期的德育工作，陆郎小学于2024年1月24日上午召开了班主任工作总结会。

回顾工作实效，展望未来成果

时光荏苒，岁月不居。会议初始，徐海霞主任就学校德育工作进行了总结。她分别从加强班主任队伍建设，提高工作实效；开展德育活动，深化常规教育；拓展育人空间，构建德育合力；夯实教育能力，提升专业素养四个方面对本学期德育工作进行了总结。

随后，徐芳主任就学校安全管理工作及艺体技能学科的成绩进行了总结。本学期学校安全管理实现零事故，同时肯定了班主任这一学期的付出与工作配合，学校体卫艺工作取得了辉煌的成绩；同时也希望所有师生能在寒假中不忘安全，度过一个安全有意义的平安寒假。

班级管理分享，打造优秀集体

德育为先，带班有方。本学期有多位班主任取得了班级管理的硕果，四位优秀的班主任在会议上分享了自己带班方略和育人故事。

罗丹说过：“教育就像雕塑，要根据每块石头的特性来打磨。”沙琳琳老师注重个性化教育，她关注每个孩子的特点和需求，因材施教，让每个孩子都能找到适合自己的学习方法。万浩冉老师注重心理健康教育，对于班级的特殊儿童，万老师悉心照顾、耐心引导，换取了学生潜移默化的进步。曾多多老师关注家校合作，她与家长保持密切的沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同制定教育目标和规划，共同关注学生的发展和问题。许晶晶老师致力于建设良好的班级氛围，注重纪律管理与建设奖惩机制。通过各种活动和交流，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，提高了学生的归属感和荣誉感。正如康德所说：“教育不仅要培养智力，更要培养人格。”

夯实教育能力，提升专业素养

蒙以养正，果行育德。会议最后，学校何德平副书记对各位德育干部及班主任在本学期的工作予以了肯定。他希望学校全体德育人不断探索新方法，提升德育工作品质，打造智慧德育，为全面做好育人工作踔厉奋进、致远笃行，努力做到“知行合一”。

孔子云：“温故而知新，可以为师矣。”此次班主任总结会为全体与会教师搭建了沟通的桥梁，以期达成：回望、反思；转变，提升；成长、超越。这也是全体陆小人热爱陆小、共建陆小的目标与希望。日学日新，日思日行，日行日进。新学期，全体陆小人将继续以学生发展为研究之源，将热爱与奉献落到实处、聚于微、求于真。