10月31日，在我校录播教室展开了语文公开课教研活动，此次活动由曾多多老师执教。

为了让学生形成运用阅读策略的意识，成为积极的阅读者。曾老师围绕“预测”这一阅读策略进行教学。教学时，曾老师先让学生学习文中字词，再梳理课文内容，然后了解文中的老屋帮助小猫安心睡觉、帮助母鸡安心孵蛋、帮助蜘蛛织网抓虫。接着关注课后习题，了解预测的方法有哪些。最后让学生根据文中的阅读批注进行学习，知道从哪些地方进行预测，预测的内容有哪些。

课堂结束后，中年级组语文教师围绕这一课展开了讨论，对本次课堂提出了各自的看法和评价。教师的用语应该生动有感情，灵活教学。周老师建议：明确要求，用血自己的说说，简洁明确复述内容。张老师建议：关注学生的认识过程和思维方式。总体来说本课教学目标明确，重难点都得到了解决。

本次教研活动，大家各抒己见，不断改进，帮助各位老师更好地进行教学。