陆郎中心小学阳光体育大课间(阴雨天及雾霾天)

实施方案

一、指导思想

为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。结合本校的特点，开展好（不良天气）雨天的大课间活动。

二、大课间体育活动组织机构

为保证我阴校雨天及雾霾天大课间活动真正落实到实处，长期高质量地开展，我校成立大课间活动领导小组，将逐步对此项活动进行细化管理，从制度上、课时计划上对大课间活动提供保障。并将出台一系列制度规范活动，使大课间活动朝着健康正常的方向发展。

 领导小组：

组  长：邵世龙

副组长：何德平、邵海林

成员：  徐海霞、吴倩、苗凯旋、徐芳、李宏伟

教  师：体育老师、班主任

器材发放：齐美乐

检查记录：雏鹰志愿者

监督电话：025-86140810

三、实施原则：

1．科学性原则。活动的设置要符合不良天气、学生的年龄特点和生理变化规律；要科学地安排好室内活动内容及运动量，保证时间的同时也不要严重超过时限，不影响下一节课的正常学习。

2．实效性原则。开展室内大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质，各班要在室内结合实际，因地制宜，积极建设快乐活动园地，集思广益，自备器材和设施，为学生提供锻炼的条件并具有实际操作性，切实有效地开展班级活动。

3．特色性原则。各班的室内大课间活动的开展要有所创新，既要符合标准，又要能充分发挥班主任、跟班教师及班级学生的特长，形成班级特色。

4．艺术性原则。大课间活动要体现德育、体育与艺术的完善结合。学生在欢快优美的乐曲声中，自由地、有节奏地进行身心活动，从而达到德育、体育与美育的相互渗透，完美结合。

5．安全性原则。由于所有的活动都是在室内进行，受到活动空间的限制，所以无论是在选择活动项目还是在活动过程中，都必须充分考虑其安全性；既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理；教师要高度重视，要组织、指导好，避免任何伤及师生的事故发生。

四、落实措施

1．体育教师开发室内游戏活动内容，并进行指导。

2．班主任有目的地选择体育教师开发的游戏组织实施以形成班级特色。

3．学校领导遇雨天进行抽查。

五、各年级雨天及雾霾天大课间活动内容

一年级：手指操、室内游戏（猜猜谁是领头人、打电报、击鼓传花等）、素质练习（下蹲起、徒手跳绳等）

 二年级：手指操、室内游戏（猜猜谁是领头人、打电报、击鼓传花等）、素质练习（下蹲起、徒手跳绳等）

三年级：手指操、室内游戏（猜数字、传球接力、击鼓传花等）、素质练习（仰卧起坐、坐位体前屈等）

四年级：手指操、室内游戏（猜数字、传球接力、击鼓传花等）、素质练习（仰卧起坐、坐位体前屈等）

五年级：手指操、室内游戏（大风吹、反口令练习、我来比划你来猜等）、素质练习（原地高抬腿、坐位体前屈等）

六年级：手指操、室内游戏（大风吹、反口令练习、我来比划你来猜等）、素质练习（原地高抬腿、坐位体前屈等）

说明：以上项目只提供给各班安排活动内容时参考，各班可根据本班教师和任课教师实际进行选择，鼓励教师积极创新，尽量呈现各班特色。

六、活动流程：

1．手指操：6分钟（统一听音乐）。

2．室内游戏：15分钟（班主任灵活安排）。

3.素质练习：5分钟（班主任灵活安排）

4．放松活动：2分钟（统一听音乐）。

                                            2023年2月

               陆郎中心小学体育组