陆郎小学一年级数学备课组第二次活动报道

2月28日下午，陆郎小学一年级数学备课组教师进行了本学期的第二次集体备课。

本次集体备课分为两个阶段进行的。前期，每位教师已经进行了个人初备，在初备的基础上先有主备人说课，包括第十单元教学目标，课时教学重、难点，及突破重难点的方法阐述，还有教学中的困惑问题等。然后老师们共同探讨，各抒己见，相互补充，使得教案内容更加充实、完善。研讨气氛真诚而热烈。

通过大家对课标的研读和教材的深入研究，每位老师在借鉴、学习他人成功经验的同时，不断开展深刻思考，为本单元有效教学提供一条行之有效的路径：小学数学教学中，认数是重要的内容，也是学生发展数感的重要载体。在本节课中，学生在体验动手操作、规范表达、数数及推理的过程中加深对数的感知，丰富对数的认识，促进数感的形成和发展。在教学中，要着重帮助学生掌握能够正确地数出数量在100以内的物体的个数，知道100以内的数是由几个十和几个一组成的；掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 

在今后的教学中，我们将依托集体备课给我们创造的平台，以学生的基础和能力平衡发展为己任，同时，不忘及时反思，将学课标、钻教材、研教法、探学法，作为提升自己的必经之路。