由江苏教育新闻网牵头负责、江苏教育报刊总社承办的2012年江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评选活动结果近日揭晓。我区七所学校选送的作品分别荣获一等奖、三等奖。

   校园心理剧作为学校心理健康教育形式之一，通过剧情表演将学生自己日常学习生活中遇到的问题，通过舞台表演形式，用自己的语言表达内心冲突，从而得到思想上的碰撞、心理上的共鸣，带来情绪的释放、宣泄与个人成长。通过校园心理剧表演，我们也可以了解学生真实的心理状态，观察到学生内心的真实内容。在全区普及推广心理剧这一教育实践模式，对营造健康和谐的校园心理文化氛围，提升中小学心理健康教育工作品质将起到积极影响。