弘扬雷锋精神  构建和谐校园

——陆郎小学“学雷锋活动月”方案

一、活动目的

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，努力在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，为此学校大队部决定在3月份开展“学雷锋活动月”活动。目的是促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校学生文明礼仪教育。

二、活动主题

弘扬雷锋精神  构建和谐校园

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、每一名少先队员，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，

不流于形式。

四、活动口号

雷锋就是你、我、他

五、活动时间

2011年3月1日­—3月31日

六、活动安排

第一阶段：宣传发动

1、利用周一国旗下讲话对全校师生进行以学雷锋为主题的教育，陆郎小学“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

3、周四“阳光心语”校园广播站以“学雷锋”为主题进行广播，同时利用课间时间播放有关学习雷锋的歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

4、以少先队大队部名义向全体少先队员宣读倡议书。

第二阶段：活动开展

1、各班利用晨会课向学生介绍雷锋生前事迹；教育学生立足校园、立足身边，争做文明学生，可以引导学生探讨：学雷锋应如何从身边的小事做起？

2、班上每一名学生要在本月内做一件好事，各班班长要将学生学雷锋事迹及时登记在表中。（表格另行发放）

3、组织开展以“我身边的雷锋”为主题征文比赛，面向三至六年级学生，3月底学校将进行评比。（具体方案另行发放）

4、各中队开展以“争当雷锋式的好少年”为主题的中队会。

5、开展“一帮一”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

6、各班可以组织学生参加一些校外的公益劳动，例如：走进敬老院看望老人，以实际行动去服务社会；走向街道进行清除白色垃圾；创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除等。

第三阶段：总结表彰

3月底，学校大队部将对各班一个月来开展的学雷锋活动情况进行总结并汇总材料。要求各班推选出1名“学雷锋小标兵”，集中进行表彰公示。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习与实践活动，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。把学习雷锋精神与学生的实际行动相结合，使学生的学习风气和精神面貌都有一个质的提高，要让雷锋精神永驻校园。

陆郎中心小学少先队大队部

                                                                                        2011-3-2