聚焦观察，训练学生言语表达

——语文组主题教研活动

2021年11月24日下午，陆郎中心小学全体语文教师齐聚录播教室，参加三年级语文组以“聚焦观察，训练学生言语表达”为主题的教学研讨活动。

本次研讨由陈蕾老师执教《金色的草地》。课堂上，陈老师紧扣“体会作者是怎样留心观察周围事物的”这一语文要素，借助三组词语带领学生感知文中描绘的三个场景，研读第三自然段，了解草地颜色的变化及其原因，体会作者按照时间顺序进行描写，进而感知作者观察细致。

紧接着，全体语文教师围绕活动主题进行研讨。

首先是说课环节。陈老师从上课的得与失两个方面进行了汇报。

组内的全雨婷老师代表三年级组先针对这节课进行了发言。它围绕“课堂主问题设计”、“在观察的基础上，如何落实于写作教学”等方面进行了点评。

各年级组的老师们也进行了热烈研讨：一年级组认为可以提前布置学生小任务，规定一个月的时间来观察班级植物角的一盆植物，记录它有怎样的变化，在课堂上进行练笔让学生的观察落实；二年级组指出文中“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”这处描写可以让学生动手做一做，更好地体会作者关注到花瓣的动作，观察细致，方便学生落实到写作中。四年级组认为这节课“环节过渡简洁自然，训练点落到实处”、“以学生为中心，指导观察的方法”；五年级组就“设计巧妙，聚焦观察”和“紧扣单元要素，学以致用”这两个方面进行了交流；六年级组从“目标清晰，衔接自然，把控到位”、“联系生活实际，聚焦单元要素”、“联系书后习题，训练语言表达”、“注重细节，激发兴趣，夯实生字教学”这四个方面进行了点评。现场研讨氛围十分浓烈。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，本次教研活动，虽有遗憾，但是大家各抒己见，进行思想的交流，促使各自的课堂教学往更深处漫溯。