10月19日下午，我校一年级数学备课组全体成员在公开课教室进行了本学期第三次集体备课。

这次备课的内容为苏教版国标本小学数学第一册第八单元内容。首先由倪万梅老师对第八单元内容进行解读：本单元教学10以内的加法和减法。这部分内容是在学生认识了10以内的数，并初步掌握了这些数的分与合的基础上进行的计算教学主要有加、减法的含义，加、减法的口算，以及应用加、减法解决简单的实际问题等内容。这些内容都是小学数学十分重要的只是，对以后的数学教学影响很大，必须让全体学生都很好地理解掌握。张敬余老师认为本单元教学重点是：本单元的教学重点是让学生初步体会加、减法的含义，熟练掌握10以内的加、减法，使学生初步掌握解决有关加、减法的简单实际问题。本单元的难点是：让学生熟练掌握10以内的加、减法，初步形成一定的计算技能，使学生初步掌握解答用括线和“？”表示的实际问题。最后，周瑾老师对本单元每课时典型作业进行了选择和优化。

10月25日，周瑾老师对本单元典型课《5以内的加法》进行了教学尝试，

周瑾老师在教学中联系现实情景，让学生学会加法的计算。加法的得数，既可以根据对场景图的观察和理解直接感知，也可以从数的“分与合”角度进行思考。在教学时，一方面紧扣场景图的含义，让学生理解得数表示的实际意义；另一方面也引导学生根据算式的意义，从分与合的角度推算出得数。但在引导学生方面还需要加强。

课后，校领导和各数学老师对此次活动进行了点评，指出这堂课让其他老师学习的地方，也针对这堂课提出了自己的一些见解，相信给新加入的老师很大的启发！