家校共育 携手前行

——陆郎小学班主任菜单式讲座培训通讯报道

十月二十七号下午，伴随着班主任的热烈掌声，南京市齐武路小学邵静老师的专题讲座——“爸爸妈妈来当‘老师’啦”在江宁区陆郎中心小学完满结束。    

邵静老师用轻松亲切的话语营造了一个愉悦的氛围，她先是根据自己十几年的教学经验，把“家长进课堂”这一教育策略做了生动、详尽的介绍。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这两者“不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱有一致信念”，这就提出了“家校共育”的概念。班主任要了解孩子们的心理情况，家长从实际出发，两者结合才能促进孩子们的成长。但随着时代的发展，家长学识越广，与老师之间的质疑和矛盾也不可避免，英国教育学家克拉克认为“家庭是我们称为道德心的价值观和标准体系的制定者”，邵静老师提出树立家长正确的教育观念才能更好发挥优秀家长的辐射作用，以自己班级为例，试行一月一次家长进班召开班会课，结合家长的职业及人生经历对孩子们进行教育。

邵静老师认为家长进课堂能增进亲子关系，促进孩子健康成长，别样的班会课能丰富学生视野，拓展课内外知识，家校的深度合作可共谋孩子的深度发展。

最后，邵静老师总结家校共育是学校充分利用家长这一有利的教育资源去优化，促使学校内外的教育环境更完整。此次讲座有效地指导了班主任老师如何解决家校共育的困难并提供了新的思路去尝试。