探讨点面结合的写作技巧及其运用  

                              ————第6周集体备课报道    

2021年10月14日陆郎中心小学全体语文教师针对沈凤慧老师所上的六年级语文上册第二单元《狼牙山五壮士》一课，并围绕“点面结合的写作技巧及其运用”的主题进行了本学期第6周的语文学科集体研讨活动。

本次教研活动首先由主备课老师沈凤慧老师集合课标及单元整体要求及语文要素进行了说课，其次本年级组的其他四位语文老师分别提出了自己想法和建议。其中包括学生识字能力的锻炼、关键词句的提炼概括、店面结合的方法讲解、学生如何运用点面结合的手法等。陈蕾老师认为，无论是《狼牙山五壮士》一文，还是第二单元的整体，都应围绕语文要素“点面结合”的理解和运用展开。如何让学生理解什么是点面结合，又该如何运用，针对一个中心展开课堂教学而非单纯的解读文本。孙雅慧老师认为老师在备课时应该注重培养学生的概括能力，引导学生主动提炼关键信息并总结概括出小标题，而非强行灌输。

在本次教研活动中，老师们各抒己见，碰撞出了思维的火花，大家对于文本有了更加深刻的感悟，同时也拓展了自己的教学思路，集体备课，群策群力，相信在大家的共同努力下，语文教学可以更上一个台阶。