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隔代互学 共同成长——陆郎小学家庭教育项目“隔代互学家长班”开班仪式

发表日期:2021/3/31 11:56:17 作者:李宏伟 有1026位读者读过

隔代互学 共同成长

——陆郎小学家庭教育项目隔代互学家长班开班仪式

在我国,许多孩子的童年都或多或少经历过隔代教育。陆郎中心小学为增加教育合力,发掘教育资源,打造良好的教育环境,经一段时间的多方谋划,于3月26日下午举行了春之晖家庭教育项目隔代互学家长班开班典礼。

为帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,学校成立了隔代互学家长班,学校在各班级摸底调查,选出一些优秀隔代家长们来组建了班集体。本次会议流程前半段由陆郎小学分管德育副校长何德平老师、家庭教育专家素丽教授为我们做隔代教育的指导。

会议伊始,家长们陆续进入会议室并认真填写了家长问卷调查表。会议由德育处徐海霞主任担任主持,她先介绍了本次会议的流程,接着由学校何德平副校长向各位参会的学生家长及班主任致欢迎辞;春之晖家庭教育项目负责人屈素丽老师也为大家汇报项目背景以及后面的课程安排等事宜;六五班胡雅欣的爷爷作为家长代表发言,他的讲话代表了台下很多爷爷奶奶的心声。这个特殊班级的建立,一定能让大家同心协力、相互学习把孩子们养育和教育好。

此后,请各位家长来到操场参加亲子家庭教育课。还未到达操场,就已经看到孩子们满脸笑容的在操场等待。家长和孩子们一起参加了各种游戏。祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆都无法替代的,他们可以为孩子们提供最好的心理支持,给孩子们带来足够的安全感,他们的加入还为年轻父母全身心投入工作奠定了坚实的支持。

学校努力通过多种渠道,切实开展家庭教育指导,开拓教育领域,充分利用教育资源,形成学校、社会、家庭教育相互沟通、优势互补的良好运行机制,社会参与、活动多载体,使家长认识到家庭教育的重要性,实实在在帮助父母、爷爷奶奶解决实质问题,推动家庭、学校、社会形成合力,共同促进孩子的健康成长。

通过此次活动,以及在学校、家长共同努力下,一定会让孩子们更好地发展与成长!

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