为了响应教育局号召，提前谋划，尽快调整教师状态，提升高年段薄弱学科教学质量，陆郎中心小学于2021年2月25日召开了高年段薄弱学科质量提升研讨会。马勇校长、潘仕祥副校长、汪庭明主任以及9名教师参加了会议。

会上，9名教师从目标、原因分析、提升措施三方面交流了自己对提升质量的思考。接着，潘校长对9名教师的质量提升计划做了点评，同时他提出了以下五点要求：其一，备好课，了解学生的特点，设计好学习方法；其二，上好课，突出学生主体地位，让学生体验过程；其三，教给学生方法；其四，重视学困生。不放弃每个学生，提升学生意志力；其五，精选训练习题。内容精选，难以适当，分层布置。所有作业“凡做必批，凡批必改”，及时指导学生认真订正，用好错题集。与此同时，高年段汪主任也表示会全力支持组内教师的工作。

最后，马校长就高年段薄弱学科提升质量会进行了总结。他强调，薄弱学科想要提升质量，需要做到四点。一是抓好家长，形成合力；二是抓好教师团队，提高师资力量；三是抓好目标。制定好目标，并为之努力；四是抓过程，即布置、检查、评讲；五是抓好习惯与思想教育，尤其关注学困生。

本次会议为高年段薄弱学科的质量提升指明了方向，注入了强大的精神动力。