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【博文346】 《我怎样教育文》读书笔记 曾多多

发表日期:2021/2/21 13:25:43 作者:曾多多 有474位读者读过

诱惑学生读书

最近我在做个实验,前段时间看了一本书叫做《我怎样教育文》,书中没了于永正老师是如何引导他们班学生看课外书的,于是我也仿照与老师的方法在班级里试了试,效果还挺好的。其实他的方法很简单,只是需要老师想的重视。这个方法就是了老师带头在班级里看书,老师把自己看的书带到教室里推荐给学生。在学生眼里老师的什么都是好的,书也是一样。这样一来看书的老师和学生就有了共同话题,聊天的时候能聊一起,其他学生看在眼里,也会模仿一二。

在我们二年级有一个口语交际,是关于一本漫画的叫《父与子》,这本书其实我早就准备好了,就是一直在等这个契机,把它带到教室跟学生们分享,那节课结束以后眼尖的学生看见了我带的书,于是我就跟学生说这本书并且还能借给大家看。当时每个学生都想借书,遗憾的是只有一本。没想到第二天早读课的时候,我一进教室就好几个学生要找我借书,,过了几天更有家长问我要书的链接,这本书多数学生都像看,我一看学生们想看书的热情这样高,于是我答应学生把家里的书借给他们看,第二天我就把家里的世界历史绘本还有关于汉字的儿童绘本、漫画、神话故事这四本书带来学校借给学生们看,这基本书都是学生们感兴趣的并且是属于他们这个年龄段的书本,孩子们一看到就兴奋不已。第一天带来学生们就争先恐后要借书,每天到借书的时候学生们的情绪是最高的,生怕自己借不到。没办法数量有限,有的孩子在这里借不到书让家长来找我借书,有的干脆让家长问我在哪里买的?群里面有的家长说孩子每天吃了饭写完作业也不出去玩了,就在家里看老师借给他的书,有的是睡前读。我听了以后觉得我的目的快要达到了。后来我又发现有的同学借不到书就拿自己的书来跟别人换,于是我们就分享自己的书分享老师的书。

最近我又在网上买了很多小人书种类很多也很丰富。主要是内容不是很长,我做了借书登记表,让学生借阅登记,书本弄坏弄丢照价赔偿。我还培养了图书管理员呢。真希望他们一直这样爱读书,好读书,读好书。