陆郎中心小学金钥匙竞赛实施方案

为了迎接省级金钥匙竞赛，提高学生的参与度。同时为了更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展金钥匙竞赛，结合本校实际，特制定本实施方案。

一、比赛宗旨

培养科技创新精神和实践能力。

二、活动主题

1、为健康加油！请参赛选手围绕同心抗疫、保护环境、保护野生动物、公共卫生、文明生活习惯等主题，自选角度，发挥自己的想象力，绘画一幅作品，为全世界人民的健康加油。

2、纸质竞赛，赛题由必答题（知识题、综合应用题、发散思维题）和附加题（动手题）组成。

三、参赛对象

低年级组参加科幻画比赛；

中、高年级参加纸质竞赛。

四、活动实施与活动时间

1、准备阶段: 9月份

2、实施及评奖阶段：9月3日——20日

3、成果展示阶段：9月20日——27日

五、活动组织机构

金钥匙竞赛活动领导小组

组委会组长：徐海霞、吴倩

成员：张长国、郭彦松、李宏伟、黄霞、时代、肖雪娇、贺青

六、竞赛作品的有关要求

（一）科幻绘画类

1．活动主题体现：同心抗疫、保护环境、保护野生动物、公共卫生、文明生活习惯

2．参赛对象：一至二年级学生

3、具体要求：

（1）作品凡是体现同心抗议、科学与环保、地球环境保护、改造人类生存条件、开发新型能源和新型生产生活用品等方面的均可参赛。

（2）参赛作品要求用4开的画纸或水粉纸。

（3）作品形式可以是国画、水彩、水粉、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑画等（要有创意的表现形式）。

（4）作品必须是学生个人创作，辅导老师可以加以润色。

（二）纸质竞赛

1、字迹工整，卷面整洁无污损。

2、规定时间内完成。

3、参赛对象：三至六年级学生

七、作品上交地点与时间

9月20号前将参赛作品交相关负责人处。

八、奖励措施

凡上交作品学校将组织评比，学校将根据各项活动情况按参赛作品件数的40%设置等级奖励指标，按2：3：5设一、二、三等奖。并设科技活动先进班级，同时作为班级考核加分内容之一。