以生命关怀为视角，用积极心理为支持

——陆郎中心小学举行市“十三五”规划课题开题论证会

2020年12月17日上午，迎着冬日的暖阳，南京市江宁区陆郎中心小学举行了市“十三五”规划课题《基于生命关怀视角下农村小学留守儿童心理辅导及干预方式研究》开题论证会。参加论证会的专家有南京市中小学心理健康教育指导中心办公室主任林静博士,南京市教科所教育服务工作室刘永强主任，区教科室陈林静副主任，区教科室科研员孙小平老师，会议由区教科室副主任陈林静主持。

会议伊始，课题主持人何德平副校长代表课题组成员及全体参会教师对专家的到来表示热烈欢迎。何校长从课题的提出与研究背景、课题的进一步认识与理解、研究内容与方法、组织分工与落实、预期研究成果等方面进行解读和阐述。

随后，专家组高度肯定了本课题的研究价值，指出这是一项有情感、有情怀、有温度的课题，并给予了以下有建设性、可操作性的建议。区教科室副主任、特级教师陈林静指出，可以在文献综述时增加“现代生命关怀下的哲学研究”和“生命关怀与心理健康教育”的关联性研究，提升本课题研究的理论厚度。南京市教科所教育服务工作室刘永强主任就研究内容方面，建议可以增加心理教师的案例研究，并加强校外心理资源的引入，实现多管齐下。区教科室教研员孙小平老师希望本课题在进行研究时，不要为留守儿童“贴标签”，强调课题研究要注重科学性和规范性的有机结合。南京市中小学心理健康教育指导中心办公室主任林静博士从课题的研究理念和研究路径两个方面，对本次课题进行了理论与实践的全方位指导。

最后，专家组宣布南京市江宁区陆郎中心小学“十三五”规划课题《基于生命关怀视角下农村小学留守儿童心理辅导及干预方式研究》成功开题。课题研究任重而道远，需要我们在做中学，学中做，相信在专家的引领下，在我们认真不懈的研究中，我校的教科研工作会再上一个新台阶。