陆郎小学组织开展市十三五心理健康专项课题研讨会

12月14日下午，陆郎小学组织开展了2020年南京市教育科学研究“十三五”规划课题《基于生命关怀视角下农村小学留守儿童心理辅导及干预方式研究》阶段性研讨会，学校马勇校长、课题主持人何德平副校长以及校相关领导、课题组全体成员参加了此次研讨会。　
　 研讨会上，学校教科室主任查正美老师详细汇报了开题报告，从问题的提出，研究的背景、国内外现状的分析、研究目标、研究内容，研究方法，研究思路等方面作了全面的阐释说明。何德平副校长结合课题研究的内容和重点，明确了三个子课题项目组，分别为“农村小学留守儿童心理健康问题的调查研究”项目组；“农村小学留守儿童心理健康教育的学校干预研究”项目组；“留守儿童个案心理辅导研究”项目组，使课题组进一步明晰了课题研究的目标定位以及细致的研究内容。最后，马勇校长为课题工作提出四点建议：明确情怀与立场的关系；责任和任务的关系；坚守与突破的关系；理论与实践的关系，希望课题组扎实的开展研究工作，确保课题研究顺利开展。

   教科研是立校之本、兴校之本、教师成长的必由之路。陆郎中心小学自办学以来一直致力于以研讨促发展，以质量求生存，此次阶段研讨会为课题的顺利开展奠定了良好基础，将进一步推进教科研工作的进步。