学习习惯培养心得体会
    通过一年的班主任教学工作，我发现良好习惯的养成不是说教出来的，而是在反复训练的基础上逐步养成的。

    因此，我每学期都会制订习好惯训练重点，让学生在训练中习得良好的习惯。例如，通过每天的早读培养学生早起的习惯；课间操培养学生自觉锻炼身体和认真做事的习惯；午餐后不允许剩菜剩饭，厉行光盘行动的习惯。班级内部，定期召开良好习惯养成教育主题班会，对发生在班级的不良习惯的典型案例进行批评……通过这一系列的活动，使得我们班每一名学生的心灵受到陶冶，知与行也渐渐得到统一。
    著名教育家曾说过：什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。但我们都知道好习惯的养成并不是一朝一夕的事,
最快也需要一个多月之久。一旦养成了，会使你 受益终身。
培根就为此说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”因此，作为班主任不仅要关注学生的在校习惯，也要关注他们的居家习惯。下面是我在学生学习习惯培养方面的一点心得体会。
    1、在控制孩子少看少玩
    在电脑手机方面，我要求家长平时杜绝孩子使用电子产品，除非真的有不会的问题，也没有老师可以咨询的情况下。双休日，可以适度的玩玩，但必须有时间控制，最好在两个小时之内。并且也要求家长少玩甚至不玩，以身作则，用行动产生说服力，而不是用语言。
    2、在做家务中学会感恩
    俗话说得好，懂事的孩子是做家务培养出来的，孩子不愿意做也要做，大人进一步孩子就退一步。你不可能一辈子代替孩子去做，总有一天他要独立、自力更生。我要求孩子们平时只要有时间，就抽空为爸爸妈妈分担一些力所能及的家务活，要懂得感恩，理解父母的辛苦和不易。
    3、在阅读中体验百味人生
    我要求孩子们每天拿出半小时的时间来阅读，并在摘抄本子上抄写下当天所看到的好词好句，至少五个。而且阅读书目也是我所指定购买的中外名著。这样，时间一长，他们
的阅读习惯就养成了，阅读效果也渐渐显露出来, 背东西速度较快，语言表达能力也较强。
    4、在讲文明中树新貌
    从居家与父母礼貌问候，到在校主动与老师同学问好，在到坐公交车给别人主动让座等。现在学会如何与人交往，长大之后就很容易融入社会。于是我每日都会留心观察孩子们在校期间是否真的讲文明懂礼貌，发现后立即表扬，树起榜样先锋作用。
    在教育好孩子这件事上走得越久，就越觉得自己能力的不足，还有待进一步提高。以上只是我个的一点粗浅的心得体会，希望自己在今后的教育之路上可以很进一步。