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【博文266】《花朵缤纷》体验式公开课反思(时代)

发表日期:2020/12/2 13:12:54 作者:时代 有2243位读者读过


花朵缤纷这一课是五年级scratch模块中第六课的内容,这一课的主要学习任务是用随机函数来控制角色的出现,涉及的知识点有图章和随机函数控件,这节课我主要利用任务驱动法来一层层从“花瓣”到“百花齐放”,在实践中来感受随机函数,体验scratch魅力。

这节课在导入部分用的复习导入,由于这节课的内容会涉及到前几课的控件学习使用,但是由于时间跨度有点大,学生的掌握情况不是十分理想,但是不断提示后也能够快速记忆,第一个任务画一朵花,先介绍图章工具以及会议正多边形的旋转角度控件,学生能够根据学习单画出花,在画的过程中会出现一些问题:图章的位置,中心点的设置等,学生能够在不断地实践中一起解决这些问题,完成任务,整体的情况也比较良好。

第二个任务和第三个任务都是在第一个画花的基础利用随机函数进行改进,随机函数控件的使用对小学生来说不易理解,在教学中应该更加注重体验,所以在一开始我和学生直接介绍了随机函数控件的作用,学生掌握的也是比较可以的,这个地方还出现一个问题,学生对位置的理解是一个重点,这一部分也看的出孩子对之前青蛙过河这一课的内容的掌握程度,在提示下学生也能够出色地完成任务。

这节课的课后拓展阶段因为时间的原因,还是讲的比较仓促的,学生虽然展现了兴趣,却还没能尝试体验就下课了,说明我对时间的掌握还是有一定欠缺的,scratch比较注重这一块的内容,丰富创新的活动也能够激起学生学习的兴趣。