参与   体验    成长

——陆郎小学校级菜单式讲座

苏霍姆林斯基说“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。”结合学校规划课题，我校查正美老师于11月3日下午，为全校数学教师开展了一节主题为“农村小学低年级数学体验式学习的实践研究”的校级菜单式讲座。

她从自己的研究经验入手，向数学教师讲述了体验式学习在班级里的运用，以及如何提升教师自身的专业素养，也告诉了我们如何深入地去做自己的个人课题研究。只有掌握了一定的研究方法，那么在教育教学实践中才能做得更好。

查老师的讲座让在座的老师深受启发，让我们切切实实地感受到体验式教学对我们学生的影响。