培养习惯显特色  务实科研促发展 

（陆郎小学2010—2011年度第二学期工作计划）

一、指导思想

2011年是“十二五”的开局之年，坚持科学谋划，锁定目标，务实推进。结合江宁教育十二五发展规划，继续坚持改革创新。结合“教育科研提升年”契机，大力弘扬科研兴校战略，继续狠抓队伍师德师能建设。向课堂要质量，向教师要质量，向管理要质量，向科研要质量。营造“习惯培养”校园文化，建设小学生习惯培养基地，奋力夺取学校“十二五”开局之年各项工作的全面胜利。

二、主要工作目标

1、创新师德教育工作方式，切实开展好“爱与责任”师德主题教育活动，积极引导教师争当“学生爱戴，人民满意”的教师。

2、以“习惯六年，精彩一生”为主题，全面实施“六年习惯培养”战略，为创成养成教育品牌学校打下坚实基础。

3、建立课改实验团队，继续推广小组合作学习课改模式，不断总结经验，形成我校成功的课改理论，为下一步的全校推广做好准备。

4、抓好常规管理，加大教学质量监控力度，全面提高教学质量。加强毕业班工作管理，做好毕业班各项工作。

5、在做好十一五学校课题结题的同时，结合学校特色发展理念确定“习惯培养”新课题，把课题研究和学生的德育养成、素质培养有机结合。

6、借力建设学校新网站。建立校内的优质教学资源库，添置低年级教室多媒体设备，使现代教育技术手段更大效率地为教育教学服务。

7、积极为教师发展助力，着重加强中青年教师的培养，定期开展校内教师专业素养方面的培训和竞赛活动，落实好教师读书沙龙活动，努力建设学科品质团队。

8、高密度开展安全宣传教育和检查，杜绝安全隐患，充分发挥值班护导组职能，确保学生在校安全。完成省平安校园创建工作。

9、按照江宁教财[2011]2号区学校财务管理意见，制定本校相关财务规定，努力建设节约型学校。完成省绿色学校创建工作。

10、加强工会组织建设，加大工会活动硬件设施的投入，丰富教职工业余生活。

三、具体工作

1、全面实施“六年习惯培养”战略

学生德育工作是学校的首要工作，德育的效果影响一个人终身发展。培养适合学生终身发展的良好习惯是全校每一位教育工作者的重要职责。

⑴、以“习惯六年，精彩一生”为主题开展系列主题活动。做到理念宣传到位，落实行动到位，逐步培养，初步形成陆小学生的独特品格。

⑵、以少先队工作为突破口，充分发挥雏鹰理事会的作用，让学生自己管理好自己。除了利用好以往良好的宣传媒体外，还要充分利用好校园电视台宣传阵地，通过视频教育学生。

⑶、继续加强校园文化和班级文化建设。在巩固原有成果的基础上，进一步创新，精心打造，努力争取区级现场会。

⑷、强化年级组管理模式，进一步细化年级主任、干事管理责任，加强监督与指导，并做好考核。

⑸、在发挥优秀班主任团队作用的同时，选拔优秀班主任参加高级别培训，并把培训内容在校内进行二次培训，最大化地扩大培训的效果。

⑹、合理有效安排班主任开展家访工作，让班主任了解班级内每一位学生。

⑺、心理咨询室正常开放，认真切实开展学生心理教育工作。

⑻、重点抓好学生的“亮睛”工程。从学生的坐姿习惯抓起，除发挥学生自主管理外，要把此项工作纳入班主任的考核之中。

⑼、对照市无烟学校的创建标准，结合检查意见，进一步做好软硬件建设，确保市无烟学校的验收通过。

⑽、继续发扬我校体育、科技特色，努力巩固成果。同时，在艺术方面争取更大的进步。

⑾、认真做好新一届家长学校工作。通过家长学校进行有效宣传，把学校对学生开展的各项德育活动和要求告之家长，双方形成合力，共促学生良好习惯养成。

2、实施高效管理，突出教育质量

进一步聚精会神谋求教育内涵发展，追求教育质量。把教学质量落实到教学工作每一个环节，切实保障每一个教师的教学工作都能达到国家规定的质量标准。坚持深入实施素质教育不变，坚持全面质量观不变，坚持规范办学行为不变。继续深化新课程改革，建立完善校本课程和综合课程体系。

⑴、突出质量意识。结合上学期末区级调研情况，进行充分总结，挖掘成功经验，调动教师积极性，努力打好我校教学质量的翻身战。

⑵、建立课改实验团队，继续推广小组合作学习课改模式，不断总结经验，形成我校成功的课改理论，为下一步的全校推广做好准备。

⑶、制定明确的五认真检查评比细则，定期开展检查工作，把检查的结果与教师的考核挂钩。

⑷、继续开展好家长开放日活动，进一步发挥家长评教、评学功能，督促教师做好教育教学工作。

⑸、在做好十一五学校课题结题的同时，要及早谋划十二五学校课题。结合学校新的办学理念确定主题，开展系列活动。把课题研究和学生的德育养成、素质培养有机结合。做到认识到位，组织到位，管理到位，经费到位。选真问题，做真研究，出真效果。

⑹、引进技术，建立独立网站。把校内的优质教学资源充分利用起来，使现代教育技术手段能为教育教学服务。

⑺、提升家校通平台的使用率，积极引导所有的课任教师能自觉使用。同时建立配套的考核机制，把课任教师使用家校通的情况纳入五认真检查项目中。

⑻、积极争取，为低年级教室配备多媒体。

⑼、重视名师引领发展策略，着重加强中青年教师的培养。定期开展校内教师专业素养方面的培训和竞赛活动，落实好教师读书活动。

⑽、重视学科团队建设。每一门学科要建立起品质团队，除了在教科研方面起作用外，还要重视学科测试的研究和校本课程的开发。

⑾、进一步提高教师（特别是老教师）的继续教育意识，学校积极为教师提供继续教育机会，保证教师在理念和理论上以及教育技术能力方面的不断提高。

3、呵护学生成长，建设平安校园

进一步加强学生安全法制教育，家校合力共筑安全堡垒。坚决执行阳光锻炼要求，按照国家体育卫生两个条例要求，细致、认真做好学生的体质健康工作。

⑴、高密度开展安全宣传教育和检查，杜绝安全隐患，充分发挥值班护导组职能，确保学生在校安全。完成省平安校园创建工作。

⑵、定期开展法制宣传教育，定期邀请法制副校长来校开展有针对性的法制讲座，确保师生零犯罪。

4、践行服务育人，建设节约型学校

⑴、总务处要进一步做好学生交通、饮水、就餐等学习生活设施配套，以高质量服务赢得家长社会肯定。

⑵、结合学校工作计划和省绿色学校创建工作，逐步完成学校特色建设中有关校园环境布置要求。做好相应准备，迎接校安工程对教学楼的拆建前期工作。

⑶、完成学校配电线路的改造工程。

⑷、按照江宁教财[2011]2号区学校财务管理意见，制定本校相关财务规定，努力建设节约型学校。

5、关注师德表现，成就幸福教师

    ⑴、切实开展好“爱与责任”师德主题教育活动，积极引导教师争当“学生爱戴，人民满意”的教师。

⑵、以考勤为突破口，抓好教师的出勤、会风等，从而促进教师的师德提高。

⑶、周到服务会员，积极督促校务公开，民主评议学校各项工作。

⑷、继续做好退休教师相关活动的组织工作。

 

 

 

   2011-02-11