努力去做最好的班主任

陆郎中心小学 方一凡

有很多教师都不愿意做班主任，因为班主任的工作比较繁杂琐碎，觉得太累了。班主任虽然辛苦，但班主任与学生的交流更多，关系更密切，感情更深厚。当学生在学校遇到一些事情和困难的时候，往往第一个想到的就是班主任，特别对于低年级的孩子来说，班主任是让人仰望的存在。在我上小学的时候，我就很崇拜我的班主任，觉得她能为我解决一切难题。当她表扬我时，我会觉得世界都敞亮了，当她批评我时，会感觉整个世界都灰暗了。所以我会很努力地在她面前做好一切，期望得到她的赞许。因此，我们当班主任时，不要惧怕琐碎劳苦的事情，那代表着学生对我们的信任，这是无比的甜蜜的。

在班主任的工作中，想要得到甜蜜感，就需要去寻找班主任的幸福感。有些班主任在刚刚上任时满怀热情、兢兢业业，但随着时间的流逝，被孩子的顽皮、生活的枯燥、工作的压力折磨着，渐渐地感到烦心厌倦。有些班主任在一段时间后会失去耐心，变得暴躁易怒，让学生十分惧怕。这是绝对不可以的，这样的班主任会让学生得不到安全感，遇到事情会很犹豫要不要和班主任讲，久而久之会加深师生间的隔阂，对双方都会造成不利的影响。所以班主任要努力去感受幸福，而幸福来源于享受职业、赢得尊严、学生爱戴、同行敬佩、家庭幸福、衣食无忧、超越自己。只有自己有幸福感了，才能带给学生幸福感。班主任并不容易做，要做好班主任必须不断地努力，在学习与生活中多多关怀学生。