您的位置 >> 教学教研>>教学教研>>阅览文章

高年级数学第四次教研报道

发表日期:2019/12/16 13:29:27 作者:秦汉玲 有841位读者读过

高年级数学第四次教研活动报道

1213日,秦汉玲老师在录播教室开设了新入职教师数学邀请课,内容为五年级上册《复式统计表》,执教班级为五年1班,相关教师进行听课。上午第三节课,相关老师在录播教室进行了研讨。

秦老师是在学生初步认识简单式统计表的基础上,进一步学习复式统计表。再利用书本上的教材,学生对乐器的选择,人数统计的情况,反问学生能不能将四张单式表组合成一张表,放手让学生去画,逐步的完善学生们画的图,最后展示完整的图。能做到使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。

最后再要求学生调查统计自己身边的事。教师先让学生给自己的课堂表现评星,分四个小组进行调查。最后填写在一张复式统计表上,并由此让学生分析他们的课堂表现。从中使学生意识到统计就在我们的身边,体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,进一步体会统计的作用。

 

 公开课照片.JPG