“核心素养”背景下的小学英语教学新视野二次培训

11月14日上午，南京市金陵中学实验小学组织了主题为“核心素养”背景下的小学英语教学新视野---新媒介多维度读写教学”的研讨活动。我校几名教师参与活动，并回校在英语组重温了活动内容，传达了内容精神。

本次活动由两个部分组成。首先进行的是以《跟上兔子》绘本教材和译林版教材相结合而展开的阅读课和写作课专题展示活动。

南京市九龙小学的张颜明、南京市致远外国语小学的陈诚老师、南京外国语青奥村小学的周培蓓老师以及南京市中山小学的严俊涛老师带来四节精彩纷呈的课堂。几位老师对绘本文本精准的解读、精妙的教学设计、精美的课堂板书生成、精心的课堂提问设计，给大家留下深刻印象，赢得大家阵阵掌声。

四节展示课后，南京市小学英语教研员张海燕老师为大家进行专业引领，为写作课及阅读课教学指点迷津。张老师认为：目前课题的研究到了中期阶段，老师们对于课题的研究还处在探索状态。她希望课题基地学校老师们要把握住研究最根本的点：如何通过阅读教学把学生的语言能力以及核心素养落实到位。张老师提出：在阅读教学的过程中，要透过文字，看到故事背后更重要的主题意义或主题语境。最后，张老师关于阅读及写作指出几点要求：1 融合教材内涵，开展主题情境下的延伸阅读。2 “小话题”到“大主题”，让简单的教材文本也能激发学生思维的火花。3 紧扣主题开展有价值、有深度的对话。

本次活动为全市小学英语老师提供了新的理念，在核心素养背景下，如何更好地立足主题意义，把握教材、解读文本， 在平时的教学中，扎实开展课堂教学活动，真正将新课程标准理念落地生根。