围绕中心 指向习作

——陆郎小学六年级语文组第二次集体备课活动

为了充分发挥集体的智慧，做到知识资源的共享，进一步提高整体教学的质量。10月23日下午，陆郎中心小学六年级语文组集体备课活动在教学楼二楼教室举行。

此次活动中，六年级全体语文教师积极参与，针对第五单元《夏天里的成长》开展集体备课。主备人沙琳琳老师首先指出《夏天里的成长》为部编教材六年级上册第五单元，该单元属于习作单元，语文要素是“围绕中心意思写”，习作要求是“从不同方面或选取不同事例，表达中心思想”，目的均指向学生习作能力的培养。接着沙老师根据体裁特点，紧紧围绕中心句从不同方面着笔，着重分析怎样围绕中心句来写这一核心问题，分析围绕中心选材的方法。接下来组内其他老师针对“中心和材料的关系”这一问题展开深入讨论。备课组组长苗老师深挖文本，见解独到，提出中心与材料一一对应的教学策略。最终，小组通过思想碰撞，共同明确了教学重点；经历头脑风暴，齐心突破了教学难点。

此次备课活动体现了集体的智慧，倾注了团队的心血，彰显了合作的精神。取长补短，资源共享，共同提高，为明确教学目标、促进课堂改革、提高整体教学质量打下了坚实的基础。