培训心得体会

陆郎中心小学 魏莹

非常有幸的参加了熊老师的“以人为本，以情育人——班集体建设策略”培训讲座，虽然时间很短，但依然让我受益匪浅，深深得体会到了班集体的力量是可以通过我们班主任老师促成的。

1.   创新。在培训讲座中，熊老师提出的第一个关键词就是创新，比如班级常规管理中打破原有的班干部制度，创立一个新的班干部，可以分为多个部门然后选出部长，让每位学生都有事可做，每件事情都有人做。这样既可以树立他们对班级的归属感与认同感，又可以团结所有人的智慧，为班级贡献力量。

2.   活动。说到活动无论是班队活动还是课外活动，我们老师可以发挥自己的才智依据班级学生的实际情况制定相对应的活动。而组织形式多样的活动就是为了让学生们有所体验，从而感受到班集体的凝聚力。

3.   情怀。教育要有情怀，倡导德育为先。文化可以感染人们的心灵，而我们班主任老师可以通过建设班级的软文化从而熏陶学生们的精神文明，班歌、班徽、班训等都是很好的途径，通过凝聚集体的智慧形成班级自己特有的文化。

最后，班集体的建设需要我们班主任老师的才智以及精力，当然每个孩子都是特别的，我们更需要发现他们身上的闪光点，赏识永远比批评有用，多给一些鼓励与关爱，争取让每位学生的成长都多份快乐！