国庆教育见闻有感

陆朗中心小学王亚子

国庆放假在家，因为自己当了老师，亲戚总是想方设法让我给他们的孩子检查数学作业，我遇到了一个情况，有个亲戚A和女儿（女孩六岁半），过了暑假就要上小学一年级，妈妈害怕孩子没上学前班到时候跟不上，所以就给孩子报了个一年级预科班,此时，孩子正乖乖地坐在那儿做算术呢！写得一笔一画，极为认真。其间，还有邻居家的一个小孩子，这个小女孩的妈妈问这个孩子他的是几岁啊？小男孩说他9岁了，这时小女孩插话：8岁……。小女孩刚开口说话就被她的母亲呵斥了，她的母亲说:她8岁跟你什么关系？尽管她的母亲阻拦她和小男孩搭话,女孩子还是接着把话说完，“8岁你长这么高？”她妈妈使了个脸色，男孩子就在旁边不敢讲话了，之后，这位妈妈不耐烦地催促，“还有十分钟时间，抓紧时间写，后面还有课呢！”女孩儿不满意地白了她妈妈一眼，“着什么急，着急我也写不好啊！”
     我不清楚是女孩子的妈妈不喜欢女孩子和小男孩接触，还是女孩子妈妈希望女孩子一心一意的从始至终就是写作业，一点其他的事情都不做。妈妈这个督是很好的，但是对于一个年纪才6岁半的小孩子，一直用命令催促的口吻跟女孩儿说话是不好的，起不到好的效果。很明显，在这个女孩子面前，妈妈的命令并没有起太大作用，孩子该坚持的都坚持了，该反驳的都反驳了，而母女之间关系也变得对立了！所以，良好的教育一定是平等的，互相尊重，互相理解的；而良好的母女关系更是让孩子快乐学习成长的重要因素。