见贤思齐 做一名课改的实践者

3月27日，由天景山区数学带头翟红星和杨玲两位老师送来的菜单讲座活动在我校举行，潘校长带领我校所有数学教师参加了本次活动。

活动展示了一节示范课和一节讲座。

首先是由翟红星老师执教了六年级数学《确定位置》一课，课上翟老师用救援活动需要确定位置这一情景贯穿始终，让学生认识到数学与生活的紧密联系。整节课，翟老师安排了三个活动，活动难度层次分明，从第一个活动让学生感受到精确位置的重要性，带着需求主动探索，利用学生错误发现问题，主动改正问题，从而完成新授要求。而第二个活动，让学生意识到观测点的变化，位置的描述也发生了变化。进而探讨观测点变化时，如何做出正确描述。本节课的教学难点就在学生的主动探讨的过程中解决了。而第三个活动，即巩固了确定位置的方法，也在学生找寻规律的过程中对这部分知识进行了拓展延伸。翟老师的课不仅精彩，更向我们传达了很多信息：如何在活动中优化数学思维品质，提升学生学习力。

接下来，杨玲老师为我们带来了精彩的讲座--《“先学后教”：数学教学的新困境与实践突围》。讲座中杨老师结合新时期的数学教学的“变革”，阐述了自己是如何突破“困境”，实现高效课堂。杨老师的讲座有理有据，用自己的实践经历向我们展示了一个新时代数学教师的探索与创新。整个讲座听下来受益匪浅而又意犹未尽。

经过这次培训，我们认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去，不做旁观者，做一个课改的积极实施者。经过学习，也让我们更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断的学习，才能有不断的提升。