把握概念内涵  渗透数学思维

                     —陆郎小学数学赛课研讨及培训活动

四月，花开旺盛，春意盎然，陆郎小学于4月10、11日举行了数学教师赛课及数学教师培训活动。活动前，教务处进行了赛前动员，并制定了详细的比赛方案。本次活动，得到了学校的大力支持，校长王明生和副校长潘仕祥等校领导全程参与。对照报名条件，有5位青年教师参加了这次比赛，他们通过独立备课，给大家展示了5节精彩纷呈的数学课。

本次赛课紧紧围绕“把握概念内涵，渗透数学思维”这一主题，选定三下《认识分数二》为教学内容的同课异构的教学探讨。5节课的课堂氛围轻松愉悦，教学形式喜闻乐见，既有学生对知识的探究学习和实践操作，又有教师对学生学法的点拨指导，充分展示了我校数学学科教师的教学水平和实力，体现了教师良好的个人素质，扎实的教学技能。

给基本功扎实的查福琴老师点赞！

讲解很细致，好想做查正美老师的学生，比心?

   带点软萌的汪老师，教学风格很独特，喜欢你倡导的简易数学！

  可爱的张老师，重难点把握准确，教材理解透彻。今天的张老师很有魅力！

  倪老师现场掌控能力超赞！有被惊艳到！

听课结束，11日，学校所有数学老师齐聚会议室，教务处又安排了五位评委以评课代培训的方式，让所有数学老师享受着丰盛的“点评大餐”。活动中潘仕祥副校长、丁希宝主任、汪庭明主任、夏爱友老师、丁希林老师在对五节课给予肯定的同时，围绕活动主题，以独到的眼光、新颖的切入点，进行了现场问诊，特别在加强教师专业素养方面提出了高标准、高要求和满满的期待。

两天的活动下来，学校的领导及老师们的认真和踏实给人留下了深刻的印象。经过几位评委公正、公平、中肯的评选，最终倪万梅、查正美两位老师获得本次比赛一等奖， 查福琴、张敬余、汪夕峰三位老师获二等奖，倪万梅老师将代表学校参加实小片的赛课。学校王校长也为他们颁发了获奖证书。同时通过培训，相信陆郎小学的数学团队老师能够不断反思自己的课堂，逐步向优秀的老师靠拢，向课堂要质量，在数学教学质量有新的突破。