聚焦说理文 精研《学与问》

——陆郎小学六年级语文组举行集体备课活动

为了充分发挥集体的力量，挖掘备课组教师的智慧，形成教学的合力，达到资源共享的目的。12月13日，我校六年级语文备课组展开了集体备课活动。

主备教师王贵发首先从体裁上来解读说理性的文章，比较小学阶段5篇课文《说勤奋》、《滴水穿石的启示》、《谈礼貌》、《学与问》以及下学期将要学习的《学会合作》，告诉大家这样的课文无论从内容的难易还是论证道理的方法难度，都逐篇提升。老师必须在课前对说理性文章有深刻解读，才能在不同的学习阶段引导学生寻找到新的知识点。紧接着，从教学目标、教学重难点、教学过程及设计意图等多方面进行说课。接下来，其他教师分别就目标设计、教学环节等方面提出了自己的看法。

人心齐，泰山移。水涨船高，柴多火旺。经过这次集体备课，我们几位老师对文本的解读更加深刻，在教学方法上学习了彼此间的经验，相信经过这次备课，在教学时我们能给学生展示更精彩的课堂教学。