教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。小学部数学教研组始终以“少教多学 提升学生计算能力”为主题，不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，积极开展教研活动。

     2018年4月18日下午，苏明红老师执教了六年级下册《数的认识总复习》一课，课前苏老师经过精心准备，认真钻研。最终在课堂上呈现出朴实、扎实、真实的效果和状态。作为起始课，选择从数入手，正好体现了数在数学学科的特性——基础性。同时数有很多种类，而主题图中的数也正好明示了本节课的教学内容，仅限于正数、负数、分数、小数。由此看来，教材的编写已经帮我们把知识进行了初步的分块教学。

    全体数学老师认真听了苏老师的课，课后数学组及时进行了研讨，对苏老师课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。

此次教研活动，给教学老师以展示的平台，同时，教研活动合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流，学生的思维将在更高效的课堂中得到有效提升。