一、指导思想

以新课程理念为指导，以教师专业成长为根本，以建设优质课堂为目标，深化体验式课堂实验与研究，推进课堂教学改革，不断提升课堂教学品质和课程实施水平，促进我校教育教学质量提高。

二、目标与要求

1．充分了解“体验式课堂”的内涵和外延，并逐步掌握达到此目的的教学方法和手段。

2．研究并在实践中解决新课程中出现的问题，进一步提高青年教师的教育教学水平，进一步提高老师们的教研能力。

3．通过活动，促进师徒结对工作的有效落实，充分展示青蓝工程的实施效果。

4．提供交流展示的平台，加强老师之间的凝聚力，有力地推动我校教研团队的发展，营造积极向上的教研氛围。

三、领导小组

组  长：王明生

副组长：潘仕祥  何德平  

组  员：张长国  徐海霞  熊进才  查正美  汪庭明  倪万梅

四、大赛时间

2017年12月

五、参赛项目

教学设计、课堂教学

六、参加人员

1.教学设计：学校青年教师发展学校全体学员

2.课堂教学：2017年新我校入职教师

七、评委

课堂教学设计：张长国、熊进才、徐海霞、倪万梅

语文课堂教学：熊进才、何德平、邵海林

数学课堂教学：查正美、潘仕祥、汪庭明

英语课堂教学：徐海霞、李永宁、陈维娟

其它学科教学：吴  倩、张长国、武  静

八、阶段安排

1.准备阶段：2017年12月11日前

本阶段主要是参赛教师在师父的指导下，自行设计教学设计；在师父的指导下进行磨课。

2.参赛阶段：2017年12月11日—2017年12月15日

本阶段主要进行：

（1）递交教学设计至评委组（教务处徐海霞）

（2）对2017年新入职教师进行课堂教学现场评比。

3．总结表彰阶段：2017年12月30日

本阶段主要对大赛活动进行点评，对获奖教师及师父进行表彰。

九、奖项设置

1.教学设计：一等奖4名（语文、数学、英语、综合学科各1名），二、三等奖各若干名；

2.教学实录：一等奖4名（语文、数学、英语及其它学科各1名），二、三等奖各若干名；

3.对于课堂教学获奖的教师，其结对师父同时予以表彰并颁发证书。

十、大赛标准

详见教务处下发文件通知。

江宁区陆郎中心小学

2017年11月15日