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做基于有效实践的研究型班主任

发表日期:2017/9/1 11:30:08 作者:何德平 有1398位读者读过

做基于有效实践的研究型班主任

——陆郎小学组织举办新学期班主任培训活动

为进一步加强班主任队伍建设,有效促进班主任专业化成长,陆郎小学于2017827日组织举办了为期一天主题为“做基于有效实践的研究型班主任”培训活动,来自陆郎小学、江宁小学等学校的五十余名班主任参加了此次培训。培训会邀请了区教育局德育研究室孙小平老师,南京市首届德育优青、南师附中江宁分校小学部优秀班主任游佳等专家老师开设专题讲座。陆郎小学校长王明生同志以及学校德育处领导全程参加了此次培训会。

上午的培训活动,学校德育处俞主任结合学校开学工作、班主任月考核细则、新生入学课程等内容对班主任们进行了细致、全面的讲解,对如何做好新学期开学工作和班级日常管理工作具有很强的实践指导价值。随后,学校分管德育工作副校长何德平同志以《走进陆小》为题,向全体班主任以及新入职教师介绍了陆郎小学的校园环境、办学思想、特色文化、发展愿景和重点课题研究等基本情况,使得新入职教师能够尽快全面深入的了解有着近百年办学历史的陆郎小学。

下午的培训活动,来自陆郎小学的周丽娟老师、沈银雪老师与来自江宁小学的汪雪梅老师依次向参训老师做了精彩的班级管理工作经验分享。她们分别从师生沟通、制度建设、家校联系等方面,向大家介绍了自己的经验和所取得的成绩。随后,南京市德育优青、附中分校小学部游佳老师为大家开设了题为《以活动促文化建设,打造班级共同体》的讲座,游老师从“学习共同体”、“责任共同体”、“关爱共同体”三个班集体建设实践研究项目,全面、细致、深入的向老师们介绍了:如何通过开展系列主题德育活动培育学生综合素养,如何在策划、组织、协调、开展活动中提升班主任领导力,如何在整体构思班集体发展愿景与有效实践中提升班主任专业水平。游老师的讲座深入浅出,不仅有专业的理论引领意义,而且极具实践指导价值。

为期一天的培训活动,区教育局德育研究室孙小平老师以及陆郎小学王明生校长分别进行了总结和点评。孙老师希望班主任们在实践中不断提升自身的人格魅力、沟通能力、学习能力、创新能力、决策力和执行力,用心用情去感受班主任的职业幸福感。王明生校长对本次培训活动的精心组织,内容的合理安排,讲座的精彩呈现给予了高度评价。