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优化课堂 以学定教
发表日期:2017/5/5 0:00:00 作者:陆郎小学教学教研 有560位读者读过
2017年5月5日下午,我校英语教研组定期开展了本学期“以学定教”的第四次主题教研活动。本次研讨内容是徐海霞老师执教的六年级下册unit7《summer holiday plans 》。
徐老师的课生动、活泼。她以热情饱满的状态带领学生完成一系列教学活动,整个课堂显得轻松、活跃。在教学设计上,徐老师活动安排层层递进,复习与新授穿插其中。过程简洁流畅,学生在不知不觉中就完成了学习任务。研讨活动一开始,徐老师就自己的课进行了说课与反思。分享了她的设计意图并阐述了她自己对本节课的思考。接着,其他教师也针对本节课提出了自己的观点。大家在研讨中相互学习,发现对文本处理的更好的方法,学习徐老师的课堂驾驭能力。同时,也对本节课处理不到位的地方提出改进措施。
本次研讨,大家既是在评价和分析这节课,也是进行经验交流。
在借鉴的同时也是反思,相信通过教研活动,大家能不断完善和改进自己的教育教学能力。