取长补短 共同提高
发表日期:2017/6/19 15:56:30 作者:AdminJN073 有809位读者读过
取长补短 共同提高
陆郎小学六年级数学组集体备课活动报道
5月10日下午,本校六年级数学组全体教师齐聚一堂,进行新学期的第三次次集体备课。相关领导也深入小组参与了此次活动。
本次集体备课分为两个阶段进行的。前期,每位教师已经进行了个人初备,在初备的基础上各级部先有主备人说课,包括单元教学目标,课时教学重、难点,及突破重难点的方法阐述,还有教学中的困惑问题等。然
通过大家对课标的研读和教材的深入研究,促使我们每位教师能够做到细研课标教材,精琢教法学法,使研有实效,研有所得。每位老师在借鉴、学习他人成功经验的同时,不断开展深刻思考,为《正反比例》知识如何教学达成有效教学提供一条行之有效的路径,真正实现了资源共享,智慧分享。
在今后的教学中,我们将依托集体教研给我们创造的平台,以学生的基础和能力平衡发展为己任,同时,不忘及时反思,将学课标、钻教材、研教法、探学法,作为提升自己的必经之路。