丰富感情教育，在情境中趣味学习

                                                                           ——陆郎中心小学二年级语文第二次集体备课报道

备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，今日下午，我校小学语文二年级组集体备课活动在教学楼办公室举行。参加本次活动的有二年级所有语文老师。

本次集体备课的内容是二年级下册第2课《蚕姑娘》。陈静芝老师从“教材剖析”、“学情剖析”、“课时目的”、“教学重难点的确定”、“教法与学法”、“教学设计理念”、“教学过程与策略”等方面论述自己的见解与做法，并通过多媒体展示，边讲边演示。特别是在“教学过程与策略”这一环节，陈老师思路清晰、步骤合理，突出教学重难点，既重视学生语言文字的训练又重视学生自主、合作、探究学习方式的形成。

本次集体备课老师们热情高涨，讨论氛围浓厚，是一次扎实有效的集体研讨活动。集体备课有利于增强教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。集体备课使我们受益匪浅，增强了教材对教学的指导作用。