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“核心素养提升实验班”夏令营(第二天)

发表日期:2016/7/23 16:25:17 作者:何德平 有619位读者读过

 

“核心素养提升实验班”夏令营(第二天)

今天是我校 “阳光少年·快乐成长”素养提升夏令营活动的第二天。江宁电视台对今天的夏令营活动进行了全程报道。

上午九点,活动正式开始。早上,同学们在助教老师的带领下,学会了《少年演讲家》舞蹈。随后,屈老师亲自为同学们上课,给同学们讲了何为演讲、如何演讲等等。在屈老师和各队助教的带领下,三个队队员积极汇总演讲过程中可能会出现的问题。同学们积极思考,从生理和心理、主观和客观等不同角度出发考虑问题,这在一定程度上锻炼了大家的思考问题能力。随后,助教老师为大家示范了“六大信念操”,同学们在一遍又一遍的练习之后,动作越来越标准,喊口号的分贝也越来越大,也表示着他们的信心越来越坚定。在学习了信念操之后,屈老师还教了同学们演讲时的台风与站姿,大家根据“台风口诀”,一遍又一遍得练习站姿,越练越认真。

中午集体吃饭时,大家的表现也比昨天好了很多。大部分同学能做到吃饭时不讲话,饭后主动将桌子收拾干净,并且趴在桌子上午休。午休结束,大家回到教室继续下午的学习。在复习了《少年演讲家》和《大王叫我来巡山》舞蹈之后,屈老师继续给大家讲了演讲的方法——“好、高、名、感、行、祝”。同学们根据六字口诀,在自己的笔记本上写下了一分钟演讲稿。然后,各组随机选了两名队员上台演讲。六位同学的一分钟即兴演讲都给了屈老师和助教们很大的惊喜。在这个活动过程中,大家不仅增强了自己的自信心,而且提升了演讲能力。接着,我们进行了班长、学习委员、劳动委员、生活委员、文娱委员五大班委的竞选。各位竞选的同学都积极地演讲的方式来表现自己,各组的队员也出一份力为竞选的同学画海报拉票。最后,屈老师告诉同学们明天出游的消息,大家听到都很兴奋,一天的疲惫都消失了。

通过今天的活动,孩子们学会了演讲的技巧,提高了演讲的能力,在个人演讲的过程中,孩子们充分展示了自己的口才,很好的提高了自己的信心。