为进一步促进全区教师队伍专业化发展，加速全区骨干教师队伍建设和培养步伐，区教育局决定继续对区“教学带头人”、“德育带头人”及“教科研带头人”进行换届评选，同时取消原区“青年教学标兵”及“青年骨干教师”评选项目，增设区“教学骨干”的评选。现将评选的有关事项通知如下：
    一、评选范围
    全区中小学、职业学校、幼儿园、特殊教育学校的在岗教师（含民办学校）。
    二、评选步骤
    1．学校推荐。在个人申报的前提下，以学校为单位对照条件进行推荐。
    2．学科评审
    （1）资格审查。由区学科（类别）评审小组对照条件进行甄选。
    （2）书面考试。学科教学类评选的考试分现代教育教学理论及专业知识两部分，由区教研室统一命题；教科研带头人评选由区教科室以教科研理论知识与实践工作为内容，统一命题；德育带头人评选由局普教科以德育教育基础理论知识与实践工作为内容，统一命题。各类评选的书面考试时间统一。

（3）上课（技能）考核。教学类的评选需进行上课考核，由校、片、区三级进行。德育带头人、教科研带头人评选需进行相关技能考核。
    3．综合评定。学科（类别）评审小组评出候选人，报区教育局评选工作领导小组综合评定，由区教育局予以认定。
    三、评选类别、人数及评选条件

（一）江宁区第六届学科教学带头人

1．人数：300人

2．评选人员的基本条件：

（1）具有良好的师德修养，在区、校广大教师中堪为表率。身体健康，能胜任正常教学工作。

（2）学历达标，具有系统、扎实的学科专业知识及基础理论知识，精通学科课程标准和教材。

（3）专任教师须完成规定的教学工作量，校长的教学工作量须完成专任教师规定工作量的1/4（副校长1/3）。所教学科考试的及格率、优分率位居区均（或校均）以上；在区级以上学科竞赛中取得显著成绩。

（4）近三年来有2篇论文在正式刊物发表或获得省市级奖。

（5）三年来区及以上讲座、公开课各1次以上。

3．说明：

（1）申报区学科教学带头人的，不得与德育带头人、教科研带头人兼报。

（2）在以往历届学科教学带头人或青年教学标兵评选已满三届的，不再参加新一届带头人的评选。

（二）江宁区第二届德育带头人

1．人数：60人

2．评选人员的基本条件：

(1)热爱教育事业，倾心德育工作，具有较强的敬业精神和创新意识，具有良好的师德修养，身体力行，在校、区广大教师中堪为表率，具有一定的知名度，在工作期间曾被评为区及以上先进教师。

（2）有较为系统、扎实的德育基础理论知识，熟悉德育大纲及相关德育工作条例。

（3）德育工作成效显著：

①有较强的德育管理和德育实践能力，在德育管理和实践中能起到示范指导作用，能组织开展卓有成效的德育活动。

②德育管理、德育实践和德育相关活动在全区范围内有一定的影响，与同类横向比较处于先进行列。

③在德育管理和实践中的某一方面具有一定的优势或特色，能指导或帮助其他教师取得良好的德育效果。

（4）德育科研成果突出：

有较强的改革和创新意识，有较强的德育科研能力，近三年内有个人的德育科研课题或参加集体的德育科研课题，且有研究成果。

①出版论著、教材、德育（教育）参考资料（合编、参编的，本人承担量应在三分之一以上）。

②有教育刊物上发表或获奖德育（教育）论文。

③德育（教育）研究成果在区及以上获奖或在区及以上会议上作经验交流。①、②、③项条款必具其一。现任一线班主任比例占80%以上。

（三）江宁区第二届教育科研带头人

1．人数：40人

2．评选人员的基本条件：

（1）热爱教育事业，具有良好的师德素养，模范遵守教师职业道德规范和有关法规、法纪，育人教书，为人师表。

（2）热心教育科研工作，创新意识强，有较高的教科研理论素养。

（3）总工作量满，普通教师必须任教学科教学；担任领导工作的每周任教量须达教育局规定的要求，带头执行“教学五认真”要求。所教学科考试成绩位居区均（或校均）以上。

（4）2006年以来在市级及以上正式刊物发表或获得市二等奖以上论文2篇以上，或独立出版专著，或参编专著1/3达2部以上（参编习题集不含在内）。

（5）2006年以来至少主持一项市级教育行政部门批准的规划课题或区、市级个人课题（子课题或实验课题不含在内）。

（6）指导2名以上教科研骨干参与学校（单位）课题研究或承担个人课题，在本单位被广大教师公认并产生较好影响。

说明：校长的评选比例不得超过评选总数的10%。

（四）江宁区第一届教学骨干

1．人数：1200人

2．评选人员的基本条件：

（1）具有良好的师德修养，在区、校广大教师中堪为表率。身体健康，能胜任正常教学工作。

（2）学历达标，专业对口，具有系统、扎实的学科专业知识及基础理论知识，熟悉学科课程标准和教材。

（3）专任教师须完成规定的教学工作量，校长的教学工作量须完成专任教师规定工作量的1/4（副校长1/3）。所教学科考试的成绩位居校均以上；在校级以上学科竞赛中成绩显著。

（4）近三年来有论文在区级及以上刊物发表或获得区级及以上奖。

（5）三年来校级及以上讲座、公开课各1次以上

3．说明：

（1）各学校（幼儿园）原则上可按在岗教师数的30%比例推荐申报。

（2）因原区“青年骨干教师”评项不再设立，此项已评人员可根据自身条件参加本通知范围内的各类评选。

 

四、职责和待遇

区教育局分类制订出考核管理办法，每年考核一次，合格者由教育局按类别发给每月一定的岗位津贴（民办学校教学骨干及以上教师的岗位津贴，由所在学校参照相应标准执行）。

五、有关说明

1．凡在区级赛课获一等奖的教师，经过有关考核可直接认定为区级教学骨干；凡在市级以上（含市级）赛课中获一等奖的教师，经过师德、教学业绩等考核可直接认定为区级教学带头人。

2．区“特带优”梯队人员不参加本次评选，市“青年优秀教师”后备人选直接认定为区学科带头人。

3．报评学科教学带头人的原则上须任教5年（含）以上，中学教师须教过两届毕业班；报评骨干教师的原则上须任教3年（含）以上，中学教师须教过一届毕业班。

六、时间安排

（一）2008年11月20日前，各校统一上报参加评选人员的申报表及有关材料。学科类评选材料报区教研室芮元林老师处，德育带头人评选材料报局普教科马富平同志处，教科研带头人评选材料报区教科室汪圣龙同志处。各校上报评选人员的申报表及有关材料时，按文后附表样式填写评选登记表（一份纸质稿，一份电子稿），发电子稿的邮箱分别为芮元林：njruiyuanlin@126.com；马富平njmfp@163.com；汪圣龙：kxyxx@tom.com，以便统计汇总。

（二）2008年11～12月间组织评选。

 

附评选登记表1份及各类评审表3份

                                 

南京市江宁区教育局

                                     2008年11月4日

评选登记表

学校	姓名	性 别	出生	学科	学段	任教时间	学历	职称	申报类型	备注

说明：“学段”栏指幼教、小学、初中、高中、职教；“申报类型”栏分别用教带、德带、科带、教骨简称表示；此表请一定用Excel制成。

 

 

 

江宁区评选学科教学带头人、骨干教师申报表

学校

姓名

性别

出生年月

何时何校毕业

任教年段

任教年限

职    称

评选类型

工    作    简    历

2006年以来受表彰情况

时间

荣誉名称

表彰单位

2005年以来的任教情况

时    间

任教班级

周课时

兼职情况

效果（含统考成绩）

2005-2006 学年

第一学期

第二学期

2006-2007学年

第一学期

第二学期

2007-2008 学年

第一学期

第二学期

2006年以来在市、区执教公开课的情况

时  间

地  点

年  级

课  题

听课教师及人数

组织单位

效  果

2006年以来主讲讲座的情况

时间

地点

主办单位

对象及人数

主  讲  课  题

效  果

2006年以来发表（获奖）论文、著作的情况

时间

论文题目（书名）

刊名（出版社）

独著、合作 （本人撰写部分）

2006年以来指导教师情况

被指导人姓名

指导形式

起  讫  时  间

效    果

学校意见：   学校                  （盖章）

 

 

 

 

 

江宁区第二届“教育科研带头人”评选申报表

学校

姓名

性别

出生年月

何时何校毕业

担任职务

学科

职    称

工    作    简    历

2006年以来受表彰情况

时间

荣誉名称

表彰单位

2006年以来主持课题情况

课题名称

课题类别

批准部门

进展情况

2006年以来发表（获奖）论文、著作的情况

时间

论文题目（书名）

刊名（出版社）或获奖级别和等第

独著、合作（本人撰写部分）

2006年以来指导教科研骨干教师情况

被指导人姓名

指导形式

起  讫  时  间

效果

2006年以来的任教情况

时    间

任教班级

周课时

兼职情况

效果（含统考成绩）

2006-2007 学年

第一学期

第二学期

2007-2008学年

第一学期

第二学期

学校意见：                             学校                      （盖章）

 

江宁区第二届“德育带头人”评选申报表

 

学校

姓名

性别

出生年月

何时何校毕业

任何职

任职年限

职    称

工    作    简    历

2006年以来受表彰情况

时间

荣誉名称

表彰单位

2005年以来的任职情况

时    间

职务

兼职情况

效果（获奖情况）

2005-2006 学年

第一学期

第二学期

2006-2007学年

第一学期

第二学期

2007-2008 学年

第一学期

第二学期

2006年以来在校以上开展德育公开活动的情况

时  间

地  点

活动范围

活动主题

观摩活动的人数

组织单位

效  果

2006年以来在校以上主讲讲座的情况

时间

地点

主办单位

对象及人数

主  讲  课  题

效  果

2006年以来发表（获奖）德育论文、著作的情况

时间

论文题目（书名）

刊名（出版社）

独著、合作 （本人撰写部分）

2006年以来指导青年德育工作者情况

被指导人姓名

指导形式

起  讫  时  间

效    果

学校意见：   学校                  （盖章）