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关于转发《省教育厅关于转发教育部印发<中小学生艺术素质测评办法>等三个文件的通知》的通知

发表日期:2015/10/15 16:14:57 作者:何德平 有636位读者读过

南京市教育局文件

 

宁教体[2015]29

 

 

 

 


关于转发《省教育厅关于转发教育部印发

<中小学生艺术素质测评办法>

等三个文件的通知》的通知

 

各区教育局、直属学校:

现将省教育厅《关于转发教育部印发〈中小学生艺术素质测评办法〉等三个文件的通知》(苏教体艺〔20158号)转发给你们,并提出以下要求:

一、认真学习领会“三个文件”精神。教育部制定的《中小学生艺术素质测评办法》、《中小学校艺术教育工作自评办法》、《中小学校艺术教育发展年度报告办法》三个文件,是贯彻党的十八届三中全会精神,落实相关文件要求,促进中小学校艺术教育工作制度化、规范化、科学化,进一步提高学校艺术教育工作水平和提高学生审美素质的重要举措。各区教育局、直属学校要认真组织学习“三个文件”精神,深刻领会文件精神实质和内涵,结合工作实际,研究制订具体的工作方案或实施细则,切实抓好贯彻落实工作。

二、切实加强学校艺术教育工作的领导。各区教育局要加强对学校艺术教育工作的领导,采取有效措施推进学校艺术教育工作,不断提高学生审美和人文素养;要加强对中小学校艺术教育工作自评的指导和管理,自评工作实行校长负责制,把学校艺术教育自评工作纳入校长考核内容,加强对学校艺术教育工作的绩效评估;要将自评项目作为监测教育发展和考核学校工作的重要内容纳入教育督导检查。对学校艺术教育工作成绩突出的部门、学校和个人要进行表彰宣传。

三、扎实做好艺术素质测评。根据《中小学生艺术素质测评办法》,细化测评指标,认真做好艺术素质测评试点工作。各区于9月底前分别上报小学、初中各一所作为艺术素质测评试点校,普高、职高试点校由市教育局指定。2016年市教育局将组织对各区试点学校六年级、九年级学生的艺术素养进行测评(具体要求另行发文通知)。

四、科学落实艺术教育自评工作。学校填写《中小学校艺术教育工作自评报表》,是了解中小学艺术教育工作现状,总结经验,查找问题,今后开展艺术教育工作的有利依据各区教育局务必按照文件要求,督促所属学校认真如实填写,并按照规定时间节点汇总后,在各区官方网站信息公开专栏向社会公示(直属学校9月底前上报市教育局体卫艺处统一在体卫艺处网站进行公示)。

各区教育局、直属学校要按照教育部《学校艺术教育发展年度报告办法》要求,在全面总结学校艺术教育工作的基础上,组织编制本区学校艺术教育工作年度报告(附件二),10月底前报送至市教育局体卫艺处,联系人:姚敏,联系电话:83639956,电子邮箱:1756822519@qq.com

附件:1省教育厅《关于转发教育部印发〈中小学生艺术素质测评办法〉等三个文件的通知》

2.学校艺术教育工作年度报表

 

 

 

 

南京市教育局

2015825

 

 


学校艺术教育工作年度报表

报送单位(盖章):                      报送负责人:                           联系电话:

序号

项目类别

 

 

 

 

学校类别

艺术课程

艺术活动

艺术教师

条件保障

特色发展

学生艺术素质测评

 

学校数

艺术课程开足数

综合艺术课程数

学校特色艺术课程数

学校开展艺术节活动场次

学校每周开展艺术活动次数

校级学生艺术社团数

艺术活动学生参与面

%

专职艺术教师人数

兼职艺术教师人数

艺术教师生师比

艺术教师缺额人数

艺术教师平均周课时

艺术教师

辅导活动

课时

本学年艺术教师参加区级以上培训人数

音乐教室

美术教室

舞蹈教室

艺术场馆

每年艺术教育经费投入(万元

是否按照国家标准配备教学和艺术活动器材

全国艺术传承校

省艺术特色学校

市艺术团学校

市艺术活动中心

学生艺术素质测评覆盖面

艺术测评

结果(%

 

优秀

良好

合格

不合格

1

小学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

初中

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

高中

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

九年一贯制学校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

十二年一贯制学校

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

完全中学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

总计