江宁区陆郎中心小学2014—2015学年第二学期新教师

校内教学视导方案

    一、指导思想

为了进一步了解我校部分学科教育教学的全面状况，促进有效教学，在校长室的指导下，教务处将于5月6——11日组织对我校新毕业教师的课堂教学、备课情况、听课情况、作业批改、学生学习情况、教师工作状态等方面进行综合视导。

二、具体安排

1、听课安排

（1）所有听课于当天完成，上课班级及节次原则上不变，若有变动，请听课人员与授课教师事先联系好上课班级及节次，授课教师若遇上课节次与课表不符的请自行调整。

（2）请听课教师调整好自己的课务准时参加听课，认真做好听课记录，填写课堂反馈意见表。

（3）负责人收集反馈意见表后，将听课教师意见进行汇总，准备反馈发言。

（4）各听课负责人还需收集上课教师的教学设计、教学反思及自己听课笔记的复印件并填好“视导材料封面”上交教务处。

2、五认真检查安排

主要检查备课、作业（含习字册）、辅导、测试及听课笔记，由相关负责人组织安排。

    （1）请任课教师于被听课当天上午第四节课前将需要被检查的材料放在办公桌上，检查人员于当天自行安排时间进行检查。

（2）负责人填写相关检查记录表，对检查情况进行总结，准备反馈发言。

三、视导反馈

1、会议时间：另行通知。

2、参加人员：校长室、教务处、德育处、工会、检查小组成员、所有被视导教师。

3、会议议程：

（1）教务处介绍本次视导总体情况。

（2）检查小组成员分别反馈相关的检查情况。

（3）教务处总结本次活动。

（4）校长讲话。

江宁区陆郎小学

2015/5/5