2015年（上）江宁区  陆郎中心小学  校本研修工作计划

一、  指导思想:

本学期，我校的校本研修工作将紧紧围绕区教育局2015年度“品牌建设年”要求、区教师进修学校“认真谋划、扎实落实、注重实效、积极宣传”的校本研修工作指导思想以及学校工作计划，结合当前教发展的形势和学校实际情况，以“打造学校文化、坚持内涵发展”为主题，坚持“用标准提升质量”，走“研训一体”之路，树立“文化育人、特色立校、科研兴校、管理强校”的理念，以学校、教师、学生的发展为根本，以提高我校教师教育教学水平和教育教学质量为宗旨，以建设可持续性教师发展队伍为重点，一切从实际出发，理论联系实际，扎实有效地实施校本研修，高水平、高质量、整体提高我校教师实施新课程的专业能力和水平，促进我校教育又好又快地可持续发展，实现学校办学的转型升级，使学校的校本研修工作再上新台阶。

二、校本研修活动安排表

三、保障措施

1.组织保障。

为确保校本研修工作的有序开展和提高校本研修工作的效率成果，实行统一规划，统一管理，分工负责，特成立陆郎中心小学校本研修领导小组，以此构建校本研修管理网络。校长任组长，为第一责任人；副校长为副组长全面负责校本研修工作，教务处副主任具体组织实施校本研修工作的设计和规划、组织和落实，教研组长、学科带头人、骨干教师、教学能手为组员。
    陆郎中心小学校本研修领导小组：
    组  长：王明生
    副组长：潘仕祥  邵海林
    组  员：王贵发  何德平  陈  健  熊进才  徐海霞  汪夕峰  吴  倩   程月敏   张长国   丁希宝

2.制度保障。

以教师专业发展目标为导向，建立、健全、完善校本研修的各项制度，将校本研修的完成情况与年度学校评优树模、年度考核、职称评定等挂钩。以此确保各研修项目任务、措施进以及各项校本研修工作落到实处。
   3.经费保障。

完善激励机制，保证经费投入，将校本研修考核工作与年度绩效考核项挂钩。年末将对所有教师的研修工作项目的完成情况进行考核，根据考核进行奖励或惩罚；注重软件的投入，完善教师专业培养投入机制，加大力度，满足需求。
    4.专业保障。

学校将邀请市、区及其他周边名校专家帮助学校设计校本研修活动和承担具体指导、培训工作。指导针对教育教学中的实际问题进行研究。