一、演练目的

    通过消防应急演练，使全校师生掌握逃生避险的正确方法，熟悉火后紧急疏散的程序和路线，确保应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互相的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

    1、内容：防火应急、紧急疏散演练

    2、对象：全体学生

3、时间：2014-12-18下午12:40始

三、演练准备

    1、演练前班主任动员，让学生熟悉火后逃生的正确方法，说明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习。

    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

3、成立工作小组、确定人员、明确职责。

四、组织机构

  （一）指挥部

   总指挥：  王明生

   副总指挥：潘仕祥、何德平、

   成员：  程月敏、陈克龙、俞庆凤、苗凯旋、丁希宝、  陈健  

  （二）教室室内指挥组

   成员：各班班主任及配班教师

   职责：

   1、“警报”发出后，带领学生迅速、有序疏散到指定“安全地带”。

   2、班主任及配教师要自始至终跟队，密切关注演练现场、维护活动纪律，防止意外发生。

（三）避难场所指挥

何德平   

五、演练要求

      1、不要惊慌，、听从指挥、服从安排。

      2、保持安静、动作敏捷、规范，严禁推拉冲撞、拥挤。

      3、按规定线路疏散，不得串线；疏散速度：一楼学生快跑、二楼略慢，以此类推。

      4、各年级组、班级要严密组织，认真对待，避免发生意外事故。

六、疏散有关事项

  （一）疏散路线

1、一年级、六年级出教室向西按出操线路到操场就近位置集中并蹲下。

2、、二（5）、二（4）、二（3）、五（2）、五（1）、五（5）班从西边楼梯下楼；到足球场位置集中并蹲下。

3、二（2）、二（1）、三（5）、三（4）、五（4）、五（3）班从中间楼梯下楼到足球场位置集中并蹲下。

4、三（3）、三（2）、三（1）班出教室直接到操场本班做操位置位置集中并蹲下。

5、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）、四（5）班出教室后到本班做操位置集中（四（1）班先下楼梯）

6、疏散时各班分前后两部分分别从前、后迅速撤离，中间楼梯口每班一路纵队从前、后门先撤离，另一纵队紧随其后迅速撤离疏散；东、西楼梯口两个纵队同时迅速撤离。

  （二）蹲守楼梯口分工

1、西边楼梯：一层：邵海林   二层：王元明    三层：丁希宝  四层：熊进才

2、中间楼梯：一层：王贵发    二层：俞庆凤   三层：丁希林  四层：陈  健

3、四年级楼梯：陈克龙   一、六年级：张长国

注：每个学生带毛巾一条

陆郎中心小学

2014-12-18